Pajacyk Pomoc Psychospołeczna
Fundacja Polska Akcja Humanitarna w ramach Programu Pajacyk od 1998 roku wspiera dzieci i młodzież, które ze względu na trudną sytuację socjalno-bytową wymagają wsparcia w zakresie dożywiania. Mając na uwadze fakt, iż potrzeby podopiecznych Pajacyka występują na wielu poziomach i wykraczają poza sferę dożywiania, Polska Akcja Humanitarna postanowiła odpowiedzieć na potrzeby podopiecznych i powołała do życia nowy program wsparcia w kryzysie dla dzieci i młodzieży.
Cele szczegółowe Programu:
1. zwiększenie dostępu do ogólnego i specjalistycznego wsparcia psychologicznego i psychiatrycznego dla dzieci i młodzieży w kryzysie,
2. zwiększenie kompetencji i umiejętności życiowych oraz społecznych dzieci i młodzieży w obliczu trudności w funkcjonowaniu w dewaforyzowanym środowisku mających na celu wykorzystanie osobistych zasobów do radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych i konfliktach, www.pah.org.pl al. Solidarności 78A, 00-145 Warszawa, t. +48 22 828 88 82, pah@pah.org.pl NIP: 525-14-41-253, KRS: 0000136833
3. zwiększenie dostępu dzieci i młodzieży do informacji o działaniach profilaktycznych i konstruktywnych sposobach radzenia sobie w kryzysie,
4. zwiększenie wiedzy i umiejętności rodziców i opiekunów, nauczycieli i pracowników organizacji o problemach dzieci i młodzieży.
5. poprawa w funkcjonowaniu dzieci i młodzieży w obliczu wyzwań związanych z pochodzeniem i życiem w środowiskach defaworyzowanych oraz wychowywaniem się w warunkach niekorzystnych dla ich prawidłowego rozwoju.
Podmiotami uprawnionymi do udziału w Konkursie są organizacje pozarządowe w rozumieniu art. 3 ust. 2 ustawy z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie oraz kościelne osoby prawne, kościelne jednostki organizacyjne i spółdzielnie socjalne.
Poza obowiązkowym komponentem zgłaszanych projektów, którym jest zwiększenie dostępu do ogólnego i specjalistycznego wsparcia psychologicznego i psychiatrycznego, działania mogą zawierać dodatkowe działania związane z celem Programu, między innymi:
1) prowadzenie szczegółowych diagnoz i analiz, debat, konsultacji, spotkań,
2) przeprowadzenie lokalnych działań/kampanii profilaktycznych i informacyjnych, wyłączając organizację wypoczynku wakacyjnego i działań rekreacyjnych, które nie są związane bezpośrednio z celami terapeutycznymi lub nie przyjmują formy oddziaływań psychospołecznych,
3) prowadzenie działań z zakresu psychoedukacji,
4) wsparcie systemów referencyjnych do usług specjalistycznych (np. poza kosztem konsultacji również wsparcie kosztów podróży do ośrodków miejskich i poradni specjalistycznych),
5) organizacja grup wsparcia, grupowych warsztatów i treningów ukierunkowanych na poprawę funkcjonowania, komunikacji i umiejętności życiowych, społecznych oraz zainteresowań, a także wykorzystanie osobistych zasobów do radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych dzieci i młodzieży objętych wsparciem – działania interwencyjne i rozwojowe,
6) realizacja działań skierowanych do opiekunów i rodziców, nauczycieli i pracowników instytucji, włączając działania sieciujące i szkoleniowe,
7) w uzasadnionych przypadkach, po uprzedniej konsultacji z Fundacją możliwe jest zapewnienie materiałów służących dostosowanie projektu do sytuacji spowodowanej pandemią wirusa Sars-Cov-2.
8) Działania prowadzone w ramach Projektu powinny obejmować zagadnienia z następujących obszarów tematycznych i umiejętności wpływających pozytywnie na rozwój osobisty i zawodowy: samoświadomość i poczucie własnej wartości, samoocena, komunikacja asertywna, odkrywanie i zarządzanie emocjami, radzenie sobie ze stresem, lękiem i sytuacjami problemowymi, relacje interpersonalne, empatia i zaufanie, reagowanie i radzenie sobie z przemocą.
Pula przeznaczona na granty w pierwszym konkursie grantowym to maksymalnie 800 tys. złotych.
W ramach Programu można ubiegać się o wsparcie w wysokości do 50 000,00 zł.
SZCZEGÓŁY KONKURSU
